Page 106 - รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564

ี่
ตำรำงท 14: ควำมส ำเร็จตำมยุทธศำสตร์ที่ 4 และกลยุทธ์ที่ 14-15 (ต่อ)
ควำม ควำม ควำม
ยุทธศำสตร ์ เป้ำหมำยผลผลิต ตัวชี้วัดระดับยุทธศำสตร ์ กลยุทธ์ เป้ำประสงค์เชิงกลยุทธ์ ตัวชี้วัดระดับกลยุทธ์ โครงกำร/งำน ผู้รับผิดชอบ
ส ำเร็จ ส ำเร็จ ส ำเร็จ
้
6. นิสิตมีคุณลักษณะ 9. ค่าเฉลี่ยผลการประเมิน  กลยุทธ์ที่ 15 พัฒนา 2. ปลูกฝังนิสิตใหเป็นผู้มีจิต 3. ค่าเฉลี่ยผลการประเมิน  1. โครงการเทคโนโลยีดิจิทัลพัฒนา  คณะเทคโนโลยีดิจิทัล
สอดคล้องตามอัตลักษณ์ นิสิตเป็นผู้มีจิตอาสา ศักยภาพของนิสิต อาสาพัฒนาสังคม ตามอัต นิสิตเป็นผู้มีจิตอาสา สังคม
ได้แก่ จิตอาสาพัฒนา พัฒนาสังคมตามอัต เพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์ ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย พัฒนาสังคมตามอัต 2. โครงการจิตอาสาพัฒนาสังคม  สาขาวิชาการตลาดดิจิทัล
สังคม และเอกลักษณ์ของ ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย และเอกลักษณ์ของ ผ่านโครงการ/กิจกรรมของ ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย 3. โครงการราชพฤกษ์จิตอาสาร่วมใจ  ส านักพัฒนานิสิต
มหาวิทยาลัยได้แก่ 10. จ านวนโครงการ/  มหาวิทยาลัย สาขา/คณะ/มหาวิทยาลัยฯ 4. มีโครงการ/กิจกรรมที่  ป้องกันไวรัส โควิด-19
มหาวิทยาลัยแห่งการ กิจกรรมที่ส่งเสริมอัต และหน่วยงานภายนอก ปลูกฝังให้เป็นผู้มีจิตอาสา
บริหารจัดการ ลักษณ์ด้านจิตอาสา พัฒนาสังคม ตามอัต
พัฒนาสังคม ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย
10. จ านวนโครงการ/  กลยุทธ์ที่ 15 พัฒนา 3. ส่งเสริมให้นิสิตมีจิตส านึก 5. มีโครงการ/กิจกรรมที่  1. โครงการจิตอาสาพัฒนาสังคม  หลักสูตร ป.บัณฑิต
้
กิจกรรมที่ส่งเสริมอัต ศักยภาพของนิสิต ในการอนุรักษ์และพัฒนา ส่งเสริมใหนิสิตมีจิตส านึก 2. โครงการชมรมอนุรักษธรรมชาติ  ส านักพัฒนานิสิต
์
ลักษณ์ด้านจิตอาสา เพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์ สิ่งแวดล้อมในมหาวิทยาลัย ในการอนุรักษ์และพัฒนา และสิ่งแวดล้อม
พัฒนาสังคม และเอกลักษณ์ของ ชุมชน และสังคม สิ่งแวดล้อม
มหาวิทยาลัย
9. ค่าเฉลี่ยผลการประเมิน  กลยุทธ์ที่ 15 พัฒนา 4. เน้นสร้างการเรียนรู้ 6. มีโครงการ/กิจกรรมที่  1. โครงการปัจฉิมนิเทศ  ส านักวิชาการ
นิสิตเป็นผู้มีจิตอาสา ศักยภาพของนิสิต เพื่อ เจตคติที่ดี มนุษยสัมพันธ์ เน้นสร้างการเรียนรู้ เจต 2. โครงการเตรียมความพร้อมนิสิต  สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลฯ
พัฒนาสังคมตามอัต เสริมสร้างอัตลักษณ์และ ทักษะในการสื่อสาร ความ คติที่ดี มนุษยสัมพันธ์ ใหม่
ลักษณ์ของมหาวิทยาลัย เอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัย เป็นผู้น า และวิธีการ ทักษะในการสื่อสาร ความ 3. โครงการอบรมให้ความรู้ด้านการ  คณะบริหารธุรกิจ
ท างานร่วมกับผู้อื่นได้ เป็นผู้น า และวิธีการ ประกันคุณภาพการศึกษาแก่นิสิต
อย่างมีประสิทธิภาพโดย ท างานร่วมกับผู้อื่นได้ 4. โครงการเตรียมความพร้อมนิสิต  สาขาวิชาการตลาดดิจิทัล
สอดคล้องกับเอกลักษณ์ อย่างมีประสิทธิภาพให้กับ ก่อนเรียน
ของมหาวิทยาลัย นิสิต 5. โครงการเตรียมความพร้อมนิสิต  สาขาวิชาอุตสาหกรรม
ออนไลน์ ท่องเที่ยว
6. โครงการเตรียมความพร้อมนิสิต  สาขาวิชาการจัดการ
โลจิสติกส์ฯ
7. โครงการเตรียมความพร้อมก่อนเข้า  คณะบัญชี
ศึกษาต่อสาขาวิชาการบัญชี
8. โครงการสัมมนาฝึกความเป็นผู้น า  หลักสูตร M.Ed

56